وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش:
در آستانه روز و هفته معلم اتفاق خوشی خواهد افتاد
همکاران به بنده به دلیل صحبت از پرداخت مطالبات فرهنگیان گلایه می‌کنند؛ به نظر آنها سایر دستگاه‌ها زمانی که قصد پرداخت مطالبات را دارند، وزیر مربوطه توضیحی در این خصوص ارائه نمی‌دهد.
وزارت آموزش و پرورش تلاش‌های لازم را در این زمینه انجام داده و درخواست‌هایی به خزانه ارسال کرده است؛ من امیدوارم بخش عمده‌ای از مطالبات در اردیبهشت ماه پرداخت شود.در آستانه روز و هفته معلم اتفاق خوشی خواهد افتاد.
فرهنگیان خراسان رضوی در سروش
sapp.ir/razavieduu
سال گذشته حدود ۲ تن مواد مخدر در حاشیه مدارس کشف شد.
سال گذشته حدود ۲ تن مواد مخدر در حاشیه مدارس کشف شد.
ساقی‌ها به مدرسه می‌روند
گزارش : مینا مولایی
روزنامه جام جم - ۴ اردیبهشت ۹۷
شاید خلافشان سنگین نباشد، آب بینی‌شان راه نیفتاده باشد و پوست بدنشان نخارد! شاید کمرشان خمیده نباشد و کارشان به خیابان‌خوابی نکشیده باشد! اما هستند و در سایه درس و مدرسه، بعضی وقت‌ها هم از عدد و رقم‌ها و جمله‌های بلند و کوتاه کتاب‌هایشان فاصله می‌گیرند، سرشان سنگین می‌شود و می‌روند بالا، پا می‌گذارند در یک دنیای عجیب و تاب می‌خورند و می‌چرخند تا برگردند پایین، روی زمین، جایی بین بقیه همسن و سال‌هایشان.
دانش‌آموزانی که تجربه مصرف انواع مواد مخدر را دارند، با وجود همه اما و اگرهایی که درباره شان از سوی مسئولان نهادهای مختلف مطرح می‌شود، وجود دارند و تعدادشان در پنج سال گذشته بیشتر هم شده است.
این را دیروز سخنگوی ستاد مبارزه با مواد مخدر در اولین نشست خبری این ستاد در سال جدید عنوان کرد. پرویز افشار، بین آمارهای مختلفی که از کشفیات مواد مخدر در سال گذشته ردیف کرد، به یک آمار کلیدی هم اشاره کرد؛ او از پاکسازی حاشیه مدارس تا شعاع ۵۰۰ متری در سال گذشته خبر داد و گفت: « سال ۹۶ در شعاع ۵۰۰ متری مدارس، سینماها و مراکز آموزش عالی، یک تن و ۹۰۰ کیلوگرم انواع مواد مخدر، کشف شده است.»
۱۹۰۰ کیلوگرم مواد مخدر کشف شده از حاشیه مدارس را در نگاه اول وقتی در مقابل ۸۱۰ تن کشفیات انواع مواد مخدر و روانگردان در سال گذشته قرار دادیم، رقم چشمگیری به نظر نمی‌رسید، اما وقتی افشار چند بار تاکید کرد که این یک تن و ۹۰۰ کیلوگرم، از خرده‌فروش‌ها و به صورت یک گرم یک گرم کشف شده، نگاه‌ها را متوجه خطری کرد که جمعیت دانش‌آموزی کشور را تهدید می‌کند.
جمعیتی که آمار دقیقی از مصرف کنندگان مواد مخدرش وجود ندارد، اما افشار دیروز گفت این آمار در طول پنج سال گذشته بیشتر شده است. او البته گفت که هرنوع تجربه مصرف مواد در این سن، حتی به صورت یک بار هم در این آمار گنجانده شده است و با اینکه در سال ۸۰ از جمعیت دانش‌آموزی دوم متوسطه کشور حدود نیم درصد تجربه مصرف مواد را داشتند و این آمار در سال ۹۰ به یک درصد رسیده بود، حالا می‌توانیم بگوییم در سال ۹۵ این آمار به ۲ درصد رسیده است.»
سخنگوی ستاد مبارزه با مواد مخدر البته به یکی از مهم‌ترین دلایل این افزایش هم اشاره کرد و انگشت اتهامش را به سمت گل گرفت و از شیوع مصرف این ماده بین دانش‌آموزان خبر داد.
گل البته اولین بار نبود که از بین انواع مواد موجود در بازار، مورد توجه سخنگوی ستاد مبارزه با مواد مخدر گرفت. افشار دی سال گذشته هم در یک نشست دیگر به این موضوع اشاره کرده و گفته بود سن شیوع مصرف گل در کشور به ۱۵ سال رسیده است!
او آن موقع از اینکه این ۱۵ ساله‌ها جمعیت دانش‌آموزی کشور هستند حرفی نزده بود، اما مثل تکه‌های یک پازل، وقتی این آمارها کنار هم قرار می‌گیرند، یادمان می‌آورند که ۱۵ ساله‌هایی که افشار از آنها صبحت کرد همان نسلی هستند که پشت میز مدرسه در کلاس نهم می‌نشینند؛ نسلی که دانش‌آموزند و در معرض خطر اعتیاد قرار دارند.
خطر را البته کمی قبل‌تر نادر منصور کیایی، مدیرکل دفتر پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی آموزش و پرورش هم دیده بود، آن هم وقتی که بین انکارهای همیشگی مسئولان این وزارتخانه، بالاخره عنوان کرده بود که ۱۳۶ هزار نفر از دانش‌آموزان کشور در معرض خطر ابتلا به مصرف مواد مخدر هستند و از این میان ۳۶۰۰ نفر حداقل یک‌بار تجربه مصرف مواد مخدر را دارند.
این آمار حتی اگر طی یک سال و نیم گذشته تغییر هم کرده باشد، در اصل ماجرا تغییری به وجود نمی‌آورد، همین است که هومان نارنجیها، مدیر کل پیشین فرهنگی و پیشگیری ستاد مبارزه با مواد مخدر و پژوهشگر اعتیاد درباره این آمار به ما هشدار می‌دهد و می‌گوید: بحث گرایش به مواد مخدر بین دانش‌آموزان، به برنامه‌ریزی و مداخله موثر اولیای مدرسه و والدین دانش‌آموزان نیاز دارد و در این حوزه هر دو گروه، باید توامان با هم تلاش و برنامه‌ریزی داشته باشند.
به عقیده نارنجیها، افزایش گرایش به مصرف مواد در دوران دانش‌آموزی، یک دلیل بزرگ می‌تواند داشته باشد؛ اینکه در نظام آموزشی ما تمرکز اصلی روی آموزش دروس تحصیلی است و نه چیز دیگر.
این پژوهشگر اعتیاد می‌گوید: اگر قرار باشد ما بچه‌ها را در مدارس از شر آسیب‌های اجتماعی مانند اعتیاد مصون نگه‌داریم، باید به آنها مهارت مقابله با آسیب‌های اجتماعی را بیاموزیم. وقتی این مهارت آموخته نمی‌شود و فقط تمرکز اصلی در مدارس بخصوص در دوران دبیرستان، روی کنکور گذاشته می‌شود، چه انتظاری داریم که دانش‌آموزان درمعرض آسیب قرار نگیرند؟!
ادامه این گزارش را در لینک زیر بخوانید:
http://jjo.ir/iuwstdbh
اخبار_فرهنگیان را دنبال کنید.
خبر فوری _ ۳
خبر فوری _ ۳
آموزش و پرورش از پیگیری جدی نسبت به بی حرمتی و ضرب و شتم معلم خوزستان کوتاه نمی آید
تشریح جزییات ضرب و شتم دبیر فیزیک توسط ولی دانش آموز در حمیدیه
رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان اظهار کرد: ولی یکی از دانش آموزان در حمیدیه با ورود بدون اجازه به کلاس درس یکی از همکاران فرهنگی ما را مورد ضرب و شتم قرار داد.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان، بابک نوری زاده امروز پنج شنبه ٦ اردیبهشت ماه ٩٧ در گفت و گو با استودیو آموزش و پرورش خوزستان با اظهار تاسف از ضرب و شتم دبیر فیزیک توسط ولی دانش آموز در حمیدیه گفت:
متاسفانه دیروز چهارشنبه ٥ اردیبهشت ،در پی تاخیر یکی از دانش آموزان روستای دهکده حمیدیه همکار عزیزمان جناب آقای جرفی وی را به دفتر راهنمایی می کند که پس از تماس وی با اولیا خود، پدر ایشان بدون هماهنگی و اطلاع مسئولین مدرسه به کلاس درس معلم مراجعه کرده و ایشان را مورد ضرب و شتم قرار می دهد.
وی با بیان اینکه هم اکنون ضارب دبیر فیزیک متواری است ، اضافه کرد: دقایقی پس از این اتفاق واحد حراست، ارزیابی عملکرد و حقوقی منطقه در محل حاضر شده و به تنظیم شکوایه ای علیه ضارب اقدام می کنند و پیگیری ها در این خصوص هنوز ادامه دارد.
رئیس اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش خوزستان تصریح کرد: ما در اداره کل آموزش و پرورش خوزستان از طریق مراجع قضایی با جدیت هرچه تمام پیگیر این اتفاق ناگوار تا حصول نتیجه هستیم و امیدواریم که پس از این شاهد این چنین وقایع تاسف باری نباشیم.
نوری زاده همچنین افزود: معلم مضروب دانشجوی پزشکی دانشگاه جندی شاهپور اهواز هستند.
نگاه
irmoen
خبر فوری _ ۲
خبر فوری _ ۲
متاسفانه دیروز چهارشنبه در پی تاخیر یکی از دانش آموزان روستای دهکده حمیدیه، آقای جرفی همکار عزیز فرهنگی وی را به دفتر مدرسه راهنمایی می کند که پس از تماس وی با اولیا خود، پدر دانش آموز بدون هماهنگی و اطلاع اولیا مدرسه به کلاس درس معلم مراجعه کرده و وی را مورد ضرب و شتم قرار می دهد.
پیرو این اتفاق، واحدهای حقوقی حراست و بازرسی اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان با تنظیم شکواییه، پیگیری های لازم را با مراجع قضایی و انتظامی انجام داده اند.
بنا بر آخرین گزارش ها ضارب متواری شده و با همکاری مراجع قضایی روند دستگیری وی در جریان است.
وزارت آموزش و پرورش تا روشن شدن کامل ابعاد این بی حرمتی به معلم خوزستانی موضوع را پیگیری و گزارش های تکمیلی را منتشر می کند.
این خبر تکمیل می شود ...
نگاه
Irmoen
خبر فوری
خبر فوری
پیرو ضرب و شتم معلم خوزستانی، وزارت آموزش و پرورش پیگیری و اقدامات ویژه برای استیفای حقوق معلم مضروب را از روز گذشته آغاز کرده
این خبر تکمیل می شود...
نگاه
irmoen