وقتی به معلم بی توجه شدیم ...!
وقتی به معلم بی توجه شدیم، باید سالن های ورزشی رو با نیروی ضد شورش آرام کنیم!
وقتی به معلم بی توجه شدیم،
باید بودجه زندانها و مراکز ترک اعتیاد را گسترش دهیم!
وقتی به معلم بی توجه شدیم،
باید خانواده ها مقادیر زیادی هزینه مدارس خاص و کلاس های خصوصی را بپردازند!
وقتی به معلم بی توجه شدیم،
باید امنیت کوچه و خیابان ها را با پلیس های باتوم به دست تامین کنیم!
وقتی به معلم بی توجه شدیم،
باید آمار طلاق گوش ازدواج را کَر کند!
وقتی به معلم بی توجه شدیم،
باید سالانه برای حفاظت محیط زیست میلیاردها هزینه کنیم!
وقتی به معلم بی توجه شدیم،
باید احترام به انسانیت، به شعور و به بزرگسالان عزیز را در خواب ببینیم!
وقتی به معلم بی توجه شدیم،
باید منتظر کودکان کار سر هر چهار راه شهر باشیم!
وقتی به معلم بی توجه شدیم،
باید انتظار گسترش خشونت های اجتماعی و روحی روانی را داشته باشیم!
وقتی به معلم بی توجه شدیم
یعنی انتظار یک مجلس سالم نداشته باشیم!
وقتی به معلم بی توجه شدیم
یعنی به کل جامعه بی توجه شدیم!
وقتی به معلم بی توجه شدیم ...
مدیرعامل صندوق ذخیره فرهنگیان در آستانه هفته معلم در گفت‌وگو با ایسنا؛
بررسی «سهم فرهنگیان در حقوق مالکانه صندوق ذخیره»
خدمات و تسهیلات جدید صندوق
مدیرعامل صندوق ذخیره فرهنگیان ضمن اعلام آمار ۷۲۴ هزار نفری اعضای فعال صندوق ذخیره فرهنگیان، به تبیین اقداماتی در راستای ارتقای شفافیت عملکردی این صندوق پرداخت و از ارائه چند طرح جدید خدماتی و رفاهی به اعضاء در آینده نزدیک خبر داد.
جواد نوری در گفت‌وگو با ایسنا، در پاسخ به پرسشی پیرامون مطالبه جدی فرهنگیان در زمینه افزایش شفافیت و پاسخگویی به مطالبات‌شان اظهار کرد: چند اقدام مهم در این زمینه صورت گرفته است. نخست پیگیری اجرایی‌سازی طرح سهیم شدن فرهنگیان در حقوق مالکانه صندوق است که مهم‌ترین نقطه ابهام فرهنگیان و یک مطالبه به‌حق است و تلاش‌های بسیاری برای رفع ابهامات موجود در حال انجام است.
وی افزود: مشخص شدن ارزش‌افزوده دارایی‌ها، یک پروسه فنی و حقوقی پیچیده دارد. اینکه هر همکار فرهنگی چه سهمی از این دارایی دارد نیز باید روشن شود که امور مربوط تا ۹۰ درصد پیش رفته و در حال بررسی و نهایی شدن است. فاز مربوط به نهایی کردن فرمول ارزش‌افزوده تا دو ماه آینده به سرانجام می‌رسد.
مدیرعامل صندوق ذخیره فرهنگیان با بیان اینکه انتشار آمار، اطلاعات، گزارش فعالیت‌ها و عملکرد مالی موسسه که در گذشته کمتر اتفاق می‌افتاد نیز اکنون در وب‌سایت و پیج اینستاگرام موسسه بارگذاری می‌شود و شفاف‌سازی را از این طریق دنبال می‌کنیم گفت: همکاران می‌توانند به‌صورت آنلاین سرمایه خود، میزان واریزی، میزان واریزی دولت و میزان سود حسابداری افزوده شده به سهم‌الشرکه خود را مشاهده کنند.
نوری اضافه کرد: ما امانت‌دار معلمان هستیم و هیچ بهانه‌ای نداریم که بخواهیم عملکردمان را پنهان کنیم؛ مگر در راستای حفظ منافع معلمان ملاحظه فنی و حقوقی در میان باشد.
وی با اشاره به حضور سه تن از معلمان منتخب به عنوان نماینده جامعه فرهنگیان در هیئت‌امنای صندوق ذخیره گفت: معلمان منتخب مستمراً در جریان جزئیات برنامه‌ها و عملکرد صندوق قرار دارند؛ ضمن آنکه طبق اساسنامه جدید صندوق، در آینده نزدیک تعداد معلمان منتخب به شش نفر می‌رسد.
مدیرعامل صندوق ذخیره فرهنگیان از طراحی برنامه‌های ویژه خدماتی و رفاهی در صندوق ذخیره فرهنگیان خبر داد و گفت: یک تناقض در صندوق میان ارائه خدمات رفاهی و انجام کار اقتصادی وجود دارد. لذا به علت وجود این حساسیت‌ها و این تلقی که هر ارائه خدمتی مستلزم هزینه‌کرد است، تقریباً سطح ارائه خدمات به لحاظ کمی و کیفی در صندوق پایین آمده است. در مقاطعی بحث لیزینگ خودرو و لوازم خانگی انجام می‌شده که در سال‌های اخیر بسیار کمرنگ شده است؛ در حالی که اگر به اقتصاد دنیا توجه شود بخش قابل توجهی از سودآوری از مسیر ارائه خدمات محقق می‌شود.
_فرهنگیان
عناصر نفوذی که قصد به حاشیه کشاندن مطالبات فرهنگیان را داشتند دستگیر شدند
عده‌ای از عناصر معاند و نفوذی که در ادامه تحرکات و برنامه‌ریزی‌های قبلی درتلاش بودند در آستانه روز معلم مطالبات به‌حق معلمان را به حاشیه کشانده و اقداماتی در این خصوص انجام دهند توسط سربازان گمنام امام‌زمان(عج) بازداشت شدند.
این افراد که با شبکه‌های ضد انقلاب مرتبط و از طریق بعضی از عناصر اپوزیسیون خارج از کشور هدایت می‌شدند، قصد داشتند تجمعات فرهنگیان به مناسبت روز معلم را به اغتشاش بکشانند.
برخی از افراد بازداشت شده دارای سابقه امنیتی بوده و با سوء استفاده از عنوان تشکل‌های صنفی فرهنگیان که یک شورای غیر قانونی است، در تلاش بودند مطالبات به حق و صنفی فرهنگیان را که با پیگیری‌های معلمان و اهتمام دولت در زمینه اجرایی کردن قانون رتبه‌بندی در حال تحقق است به انحراف کشانده و مقاصد سیاسی و امنیتی سوء خود را اجرایی کنند.
_فرهنگیان
عده‌ای از عناصر معاند و نفوذی که در ادامه تحرکات و برنامه‌ریزی‌های قبلی درتلاش بودند در آستانه روز معلم مطالبات به‌حق معلمان را به حاشیه کشانده و اقداماتی در این خصوص انجام دهند توسط سربازان گمنام امام‌زمان(عج) بازداشت شدند.
این افراد که با شبکه‌های ضد انقلاب مرتبط و از طریق بعضی از عناصر اپوزیسیون خارج از کشور هدایت می‌شدند، قصد داشتند تجمعات فرهنگیان به مناسبت روز معلم را به اغتشاش بکشانند.
برخی از افراد بازداشت شده دارای سابقه امنیتی بوده و با سوء استفاده از عنوان تشکل‌های صنفی فرهنگیان که یک شورای غیر قانونی است، در تلاش بودند مطالبات به حق و صنفی فرهنگیان را که با پیگیری‌های معلمان و اهتمام دولت در زمینه اجرایی کردن قانون رتبه‌بندی در حال تحقق است به انحراف کشانده و مقاصد سیاسی و امنیتی سوء خود را اجرایی کنند.
_فرهنگیان
تجمع اعتراضی معلمان به اجرا نشدن طرح رتبه‌بندی
امروز تعدادی از فرهنگیان آموزش‌وپرورش در اعتراض به اجرانشدن طرح رتبه‌بندی و مسائل صنفی در برخی از استان‌ها تجمع مسالمت‌آمیزی را برگزار کردند.
فرهنگیان شعارهایی نظیر «رتبه‌بندی معلمان حق مسلم ماست»، «هستیم بر آن عهد که بستیم»، «رسیدگی به وضعیت معیشتی بازنشستگان» را سر می‌دادند. این تجمعات در برخی شهرها مانند شیراز با شعارهای غیرصنفی همراه شد. در چند استان برخی افراد که هویتشان نامعلوم بود با سردادن شعارهای سیاسی قصد برهم زدن تجمع امروز معلمان را داشتند.
باتوجه به وعده‌های دولت مبنی بر صدور احکام رتبه‌بندی معلمان در پایان بهار، تعداد تجمع‌کنندگان نسبت به اجتماع‌های قبلی، کاهش یافته و در برخی استان‌ها هیچ تجمعی صورت نگرفت. گرچه فیلم‌های منتشرشده در فضای مجازی در شهرهایی مانند شیراز قدیمی است و اعتراض معلمان امروز در حیاط اداره آموزش‌وپروش فارس برگزار شده است.
تجمع‌های امروز در استان‌های فارس، اصفهان، کردستان، خراسان شمالی، مرکزی، بوشهر، البرز، زنجان، کرمانشاه، خوزستان، آذربایجان‌شرقی، همدان و مازندران در مقابل ادارات آموزش‌وپرورش شکل گرفت.
_فرهنگیان
لطفاً آدرس غلط ندهید!
افشین احمدی
جناب آقای آقامیری، عضو محترم شورای شهر تهران در خصوص شعارهای سر داده شده در تجمعات اخیر فرهنگیان، فرموده اند:
"این اقدام(شعار سیسمونی) قشر فرهنگی که جایگاه بالایی! دارند، اقدام خوبی نبود." !!
لطفاً ایشان به فرهنگیان توضیح دهند منظورشان از جایگاه بالای فرهنگیان چیست؟
آیا معلمان شان و مقام بالایی در بین کارمندان دولت دارند؟
آیا وضعیت مالی بالایی دارند؟
آیا شان و جایگاه مستحکم و بالایی در مدرسه دارند؟
(به طرفه العینی واکنش آنان رسانه ای شده ؛ اما ضرب و شتم توسط شاگردشان با اهداء تبلت تشویق می شود).
آقایان شعار کافی است، تا کی شعار؟
نکند ماجرای سیسمونی را هم می خواهید به گردن فرهنگیان بندازید؟!
همه متوجه هستیم که ماجرای سیسمونی و رسانه ای شدن آن، یک تسویه حساب حزبی و گروهی بین خودتان است. وگرنه چرا ۲۰۳۰ برای کوتاه کردن چند تار موی دانش آموز ( که صد البته کار اشتباهی بود) ویژه نامه پخش کرد؛ ولی در ماجرای اخیر اجازه ورود نداشت؟
شان و جایگاه معلم وقتی بالاست که کوچکترین دغدغه‌ی فکری و معیشتی در زندگی روزمره نداشته باشد.
شان و جایگاه معلم هنگامی بالاست که بی عدالتی و تبعیض بین معلم و دیگر کارمندان دولت نباشد.
اصلاً چه کسی آنها را به خیابان کشاند که شعار بدهند و مطالبه گری کنند؟
چرا صورت مساله را پاک می کنید؟
قانون رتبه بندی پس از ۱۰ سال و با حداقل کیفیت تصویب شد؛ ولی در اجرا در بن بست تنگ‌نظری و تعارض منافع وزیر و شورای معاونین وزارتخانه عقیم مانده است.
۲۵ بار ویرایش آیین نامه اجرایی آن یعنی حداقل ۲۵ بار اشتباه و ناکارمدی وزیر در اجرای رتبه بندی و در نتیجه نارضایتی جامعه فرهنگیان از شرایط به وجود آمده و اظهار این نارضایتی در خیابان های کشور.
جناب آقامیری! بنده آدرس مسببین شعار علیه رئیس محترم مجلس را به شما دادم. لطفاً از مسئول ناکارامدی که معلمان را به خیابان کشانده گله گذاری و شکایت ببرید نه از جامعه‌ی شریف فرهنگیان که تنها خواسته‌شان اجرای عادلانه قانون است.
_فرهنگیان