صدای_معلمان
گوش معلم از شعار پر است مسئولین عمل ندارند
خلاصه چند صد پیام معلمان رسمی، خرید خدمات، سرباز معلم، نیروهای خدماتی و پرسنل اداری آموزش و پرورش که به صدای معلم رسیده است به شرح زیر است:
چندین ماه است که معلمان شعار پرداخت حقوق و مطالبات را می دهند اما امروز که آخرین_روز_کاری_سال_۹۶ است بسیاری از حقوق ها و مطالبات انباشت شده پرداخت نشده است.
آیا حقوق و مطالبات پرسنل سایر وزارت خانه ها هم همین وضعیت را دارد؟
آیا کار معلمان ارزش پرداخت حقوق و مطالبات را ندارد؟
سال ۹۶ سال شعار و بی عملی مسئولین دولت نسبت به آموزش و پرورش بود.
سال_نو_مبارک
اخبار_فرهنگیان
آموزه های پنهان تعطیلی زود هنگام مدارس
به روزهای پایان سال 1396 نزدیک می شویم
و شاهد تعطیلی زود هنگام مدارس، دانشگاه ها و نیمه تعطیلی ادارات
و اما این تعطیلی زود هنگام چه آموزه های پنهانی برای دانش آموزان دارد؟
دانش آموز ناخودآگاه می آموزد که:
نظم اهمیتی ندارد
مقررات مدرسه اهمیتی ندارد
زمان اهمیتی ندارد
و ...
و نتیجه این می شود که این فرد در زمان دانشجویی هم این رفتار را ادامه می دهد
و همین فرد کارمند می شود
مدیر یک دستگاه
مدیر کل
یا وزیر مملکت می شود
و همچنان وقت و زمان برایش اهمیت ندارد
و در آخر هم همیشه حسرت کشور ژاپن را می خورد.
khabarnamehfarhangian
صدای_معلمان
پاداش ادارات و عذاب فرهنگیان
پرداخت اضافه کار ومطالبات فرهنگیان هر از چند روزی در صدر اخبار ویکی از رویدادهای مهم کشور در سایت ها و روزنامه ها منعکس می شود. اکنون که پایان سال است تمام ادارات و دستگاه ها سعی می کنند انواع پاداش_های_نقدی_و_غیر_نقدی را به کارمندان خود بدهند و تنها فرهنگیان هستند که علی رغم قول های متعدد مسولان مبنی بر پرداخت مطالبات هیچ گونه اقدام عملی نکرده وهمچنان منتظر عملی شدن این وعده ها می باشند.
این روز ها انواع بازرسی و سرکشی_محسوس و نامحسوس از مدارس شروع شده است انتظار می رود که در کنار این سرکشی ها شرایط این قشر زحمتکش را درک کرده و پاسخی برای مطالبات 9ماهه آنها را هم داشته باشند تا بتوانند نظارت خود را دقیق تر انجام دهند.
تا امروز هیچ کدام از موارد زیر پرداخت_نشده_است:
اضافه کاری آموزشی و اداری
حق الزحمه تصحیح اواراق امتحان نهایی
حقوق چندین ماه سرباز معلمان
حقوق معلمان خرید خدمات
اخبار_فرهنگیان
آیا مدارس_خاص، امکانات و معلمان خاص دارد؟
نویسنده : دکتر خالد_توکلی
اگر گفته شود دشوارترین گزینش مربوط به شغل معلمی است سخنی به گزاف نگفتهایم. اما جای تعجب آنجاست که وقتی پای مدارس خاص به میان میآید باز گزینشی دیگر آغاز میشود و در این گزینش بیش از آنکه شایستگی و توانمندیهای آموزشی و پرورشی معلم در نظر گرفته شود علائق سیاسی و عقیدتی وی برجسته میگردد. علاوه بر این، امکانات آموزشی و ساختار فیزیکی این مدارس نیز تفاوت جدی با مدارس عادی ندارد.
از این رو مدارس خاص، نه امکانات خاص و نه معلمان خاص دارد و تدریس در این مدارس هرگز به معنای آن نیست که معلمان این مدارس شایستگی بیشتری نسبت به دیگر معلمان دارند یا مدارس از امکانات بهتری برخوردارند. همچنین این مدارس آنچنان آزمونزده هستند که برخی از بهترین دانشآموزان را دچار سرخوردگی و یأس میکند. کنکورزدگی یکی از مسائل مهم نظام آموزشی است که در این مدارس به گونه گستردهای دانشآموزان و خانوادههایشان را نگران و مضطرب میسازد.
اخبار_فرهنگیان
FarhangianNews1
https://t.me/FarhangianNews1
اقدام قابلتقدیر
مدیر دبستان کارزان در شهرستان مریوان،دو ماه پیش با دادن بذر بلوط، از دانشآموزان خواسته بود نهالهای بعمل آمده را درهفته درختکاری تحویل منابع طبیعی دهند.
FarhangianNews1