فرزندان در مشت دشمن
امام خامنه‌ای:
۲۰ سال آینده چه بسا صاحبان اغراض فاسده بتوانند #فرزندان شما را در خانه‌هایتان در مشت بگیرند
خدا چنین رهبر هشیار و بیدار را که مصداق عالم بزمان است محفوظ بدارد. ببینید چگونه ۱۵ سال پیش آینده را پیش بینی می کند.
« آن روز ای بسا صاحبان افکار گوناگون، مکاتب گوناگون، نحله‌های منحرف، صاحبان اغراض فاسده بتوانند خیلی آسان #فرزندان شما را در خانه‌هایتان در مشت بگیرند، در تصرف بگیرند؛ شما هم هیچ کار نتوانید بکنید. فکر آن روز را حوزه‌ی علمیه باید بکند. مسئول، حوزه‌ی علمیه است!
مسئول دینداری مردم، #روحانیت است.
روحانیت هم مولود و ساخته‌ی دست حوزه‌ی علمیه است. با این نگاه #مسئولیت را بسنجید؛
این جوری توزین بکنیم مسئولیت را، تا بفهمیم بر دوش ما، #بار_سنگینی که هست، چیست!»
در دیدار فضلا و طلاب حوزه ۸۶.۹.۸
_فـرهـنـگـیـانـ
مواردی که باید برای پذیرش مدارک بیمه تکمیلی دانا توسط معلمین گرامی رعایت شود :
۱- برای پرداخت خسارت های پاراکلینیکی از جمله آزمایش ، سونوگرافی ، mri ، آندوسکوپی و ...
نیاز به کپی جواب می باشد.
۲- دارو آزاد در تعهد نمی باشد یعنی دارویی که در تعهد بیمه گر پایه نباشد بیمه دانا هم آن را تقبل نمی کند . قابل توجه همکاران محترم قبض داروخانه اگر قلم سهم بیمار و سهم سازمان صفر باشد یعنی دارو در تعهد بیمه گر پایه نمی باشد .
۳- هزینه مربوط به صورتحساب و عمل بیمارستان توسط نماینده محترم پذیرش گردد شامل :
کپی کارت ملی بیمه شده اصلی و بیمار ، اصل صورتحساب بیمارستان که ممهور به حداقل سه عدد مهر بیمارستان باشد ، شرح حال بیمار ( برگه پذیرش و خلاصه ترخیص ) ، کپی از جواب هر اقدام درمانی در بیمارستان ازجمله سونوگرافی ، آزمایش و .. ،برگ خلاصه پرونده ، برگ شرح حال و معاینه بدنی ، برگ سیری بیماری ،برگ بیهوشی ،برگ گزارش اتاق عمل ، صورت وضعیت بیمار در اتاق عمل ، برگ مراقبت بعد از عمل جراحی ، برگ دستورات پزشک ، برگ ویزیت بیهوشی قبل از عمل ، فرم اقدامات انجام شده ، گزارش کلیات تحویل دارو در صورت داشتن فاکتور دارو ، گزارش داروهای مصرف شده برای بیمار ، فرم خلاصه پرونده
جداسازی مدارک دندانپزشکی و بیمارستانی و تحویل به کارشناس مربوطه
لازم به ذکر است نماینده محترمی که اسناد را پذیرش میکند حتما امضا و تاریخ پذیرش در آنالیز محاسبات درج شود.
۴- برای پرداخت هزینه عینک حتما تجویز متخصص لازم دارد .
۵- برای پذیرش آزمایش حتما قبض 4 قسمتی لازم است . با گواهی آزمایشگاه مبلغی پرداخت نمی شود.
۶- قبض داروخانه شامل کد ملی بیمار ، نوع بیمه ، نام پزشک ، نوع داروها و تعداد آنها ، سهم بیمار و سازمان مبلغ داشته باشد.
۷- تزریق شیمی درمانی و بطور کلی هرگونه عمل جراحی داخل مطب خارج از تعهد است.
۸- هزینه حق پرینت رادیولوژی در تعهد نیست ( فیلم خوانی و حق گزارش خوانی رادیولوژی و mri در تعهد نیست ).
۹- فتوگرافی دندان یا بینی در تعهد نیست.
۱۰- هزینه تهیه اروتز بلافاصله بعد از عمل جراحی مربوط با تجویز متخصص و تائید پزشک معتمد شعبه قابل پرداخت است.
۱۱- هزینه تزریقات همراه با نسخه و فاکتور خرید داروی مربوطه از داروخانه قابل پرداخت است.
۱۲- برای پرداخت عمل جراحی لازک ( لیزیک ) قبل از عمل حتما باید توسط پزشک معتمد شعبه معاینه صورت پذیرد.
۱۳- هزینه تزریق بوتاکس در تعهد نیست ( جنبه زیبایی دارد ).
در بازار، حجاب و اخلاق نیک نمی‌فروشند!
روح الله رشیدی
به یک مثال! توجه بفرمایید: در فاصله‌ی یک دهه، از سال ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۰، تعداد مدارس #غیر_دولتی بیش از ۱۰۰ درصد رشد داشته است؛ بیش از ۱۶ درصد مجموع مدارس کشور و بیش از دو میلیون نفر دانش‌آموز!
معنای دقیق و ساده‌ی این حرف این است که دولت دارد با سرعت عجیب، فکر و فرهنگ و تعلیم و تربیت را به دست #بازار می‌سپارد. آن‌هم آگاهانه و قاطعانه!
ناگفته پیداست که این وضعیت، فاصله‌ی چندانی با فروپاشی نهاد #تعلیم_و_تربیت ندارد. از روند سیاستگذاری هم چنین برمی‌آید که نه تنها قرار نیست این حرکت تخریبی متوقف شود، که بر تداوم آن اصرار می‌شود. فرقی هم بین چپ و راست در این اصرار تخریبی وجود نداشته تا امروز.
جالب اینکه دولت، آثار و پیامدهای این بازاری‌سازی را در کوتاه‌مدت می‌بیند و بر وضعیتی که خود، عالمانه و عامدانه ساخته، مرثیه می‌سراید. گروهی از محافظه‌کاران نیز با او همنوا می‌شوند و مردم و فرزندانشان را به باد ملامت می‌گیرند که «چرا شماها این‌جوری هستید پس! حجابتان کو؟». ملامت میکند مردم را، اما خودش خوب می‌داند که در بازار، هر چیزی هم بفروشند، #حجاب نمی‌فروشند!
با هر معیار و مبنایی (شرع، عقل، عرف و...) اگر از مشاهده‌ی آشفتگی‌های فرهنگی و اخلاقی دردمان می‌گیرد اما وضعیت نهاد (بازار) تعلیم و تربیت کشور، هیچ اعتراض و غصه‌ای در ما برنمی‌‌انگیزد، در دستگاه محاسباتی‌مان شک کنیم. این #تناقضی که در آن دست‌وپا می‌زنیم، ظرفیت‌های بسیار بیشتر از اینی که می‌بینیم برای ایجاد آشفتگی و بحران در حوزه‌های فرهنگی، اجتماعی، اخلاقی و اعتقادی دارد.
جریان زبان‌دارِ سیاسی، با تمرکز تعمدی بر پاره‌ای موضوعات و برجسته‌سازی هیجانی آنها، مسائل اصلی را از اعتبار ساقط میکند و انرژی‌ها را در مسیری غیر ضروری هرز می‌برد.
پی‌نوشت: آیا فقط، مدرسه را بازار کرده‌ایم؟ نه. این فقط یکی از بازارهایی‌ست که ساخته‌ایم. همه‌جا بازار است.فرهنگیان
واریز وام ۱۵میلیون تومانی به حساب ۳۱ هزار بازنشسته کشوری
دومین نوبت وام ضروری بازنشستگان کشوری واریز شد
دومین نوبت وام ضروری ۱۵میلیون تومانی بازنشستگان و وظیفه بگیران کشوری مربوط به ثبت نام کنندگان اردیبهشت ۱۴۰۱ امروز (دوشنبه) به حساب ۳۱هزار و ۸۱۴ نفر از بازنشستگان مشمول واریز شد.
با هماهنگی بانک عامل، دومین نوبت وام ضروری ۱۵میلیون تومانی از اعتبار سال ۱۴۰۱ برای ۳۱هزار و ۸۱۴نفر از مشمولان امروز (دوشنبه) به حساب این عزیزان واریز شد.
این تسهیلات با کارمزد ۴درصد و اقساط ۳۶ ماهه به بازنشستگان و وظیفه بگیران کشوری ارائه شده است.
_فـرهـنـگـیـانـ
#صدای_معلمان
عرض سلام و احترام به آزمون استخدامی آموزش و پرورش امسال نواقص و اشکالاتی وارد هست که امیدواریم مراجع زیربط نسبت به روند مراحل آزمون تجدید نظر و رسیدگی فرمایند :
۱.نحوه ی تخصیص سهمیه به متاهلین که این امتیاز باعث اختلاف قابل توجهی در نمره ی قبولی نهایی دو داوطلب مجرد و متاهل شد .
۲.عدم اختصاص سهمیه ی بومی به مراکز استان ها باعث شده تا افراد بسیاری از استان های دیگر کد رشته های مرکز استان قم را انتخاب کرده و در نتیجه قبولی برای متولدین و ساکنین قم سخت و محدود شود علاوه بر این به دنبال استخدام افراد غیربومی ؛ با توجه به انتقال افراد به شهر خود مجدد استان قم با کمبود معلم مواجه شود .
۳.عدم اختصاص سهمیه برای افرادی که سوابق آموزشی و تدریس داشته اند .
۴.پذیرش تعداد محدود افراد از طریق ماده ۲۸ با توجه به کمبود شدید نیرویی که وزارت آموزش و پرورش اعلام می دارد .
بسیار متشکرم از انعکاس خوب و به موقع اخبار شما ، ان شاءالله گشایشی حاصل بشه ،چون واقعا در زمان جنگ شهید رجایی ها ، همت ها و... بفکر پول نبودند اما جایگاه بسیار رفیعی در بین مردم داشتند ،این جایگاه از بین رفته با بارگذاری مدارک، اسمش میشه سند تحول ؟واقعا رتبه بندی می تونه ابزار مناسبی برای سنجش معلمان و فرهنگیان فرهیخته باشه!
در پایه ابتدایی به معلم آموزش داده میشه خوب کار کردن و یادگیری به دانش آموزان باید ملاک باشه نه نمره و مدرک و...ارزش ها باید تفهیم بشه ،اینهمه مدرک گرایی چی بر سر ملتمون آورد ، آیا خیلی فرهیخته تر و با انگیزه تر شدند !
ببخشید از این به بعد همکارانمون برای یک رتبه یا یک امتیاز یا تقدیرنامه با کلی کلک و حقه بازی و ... (متاسفانه )دنبال جایگاه پولی بیشتری هستند نه ارزش و جایگاه و رتبه شغلی از حیث نگاه عمیق و اسلامی و اصولی به ارزش کار معلمی
خیلی متشکرم التماس دعا
_فرهنگیان